Charakteristik und Ziele
Die Angaben auf dieser Seite beziehen sich nur auf die Fachinhalte von Italienisch – die etwa ein Drittel des Studiums für das Lehramt an Gymnasien ausmachen. Informieren Sie sich daher zusätzlich über die fachübergreifenden „Bausteine“ und das zweite von Ihnen zu wählende Fach (> Kombinationsmöglichkeiten). Nur zusammen ergibt sich ein Gesamtbild über Ihr Studium und den Weg ins Berufsleben als Gymnasiallehrer*in.
Ziel der fachwissenschaftlichen Ausbildung ist es, den Studierenden eine intensive Einarbeitung in die Sprache, Literatur und Kultur Italiens zu ermöglichen und sie zur kritischen Auseinandersetzung mit den dabei aufgeworfenen Themen und Fragestellungen zu befähigen. Die konkreten Themen der Lehrveranstaltungen sind verschiedenen Modulen zugeordnet, z. B. Kultur und Gedächtnis in der Kulturwissenschaft, Sprachgeschichte oder Sprachkontakt in der Sprachwissenschaft, Literaturtheorie oder Literaturgeschichte in der Literaturwissenschaft.
Ziel der fachdidaktischen Ausbildung ist die Vermittlung der für die spätere Lehrtätigkeit erforderlichen unterrichtsbezogenen Sach-, Reflexions- und Praxiskompetenz. Die Module der Fachdidaktik beinhalten Grundlagen der Sprach-, Literatur- und Mediendidaktik sowie der interkulturellen Didaktik ebenso wie Grundlagen-, Reflexions- und Handlungswissen zum Lehren und Lernen von Fremdsprachen.
Ziel der sprachpraktischen Ausbildung sind der Erwerb und die Konsolidierung mündlicher und schriftlicher Sprachkompetenz bis zum Abschlussniveau C2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen.
Allgemeine Informationen
Charakteristik | Lehramt an Gymnasien, modularisiert |
---|---|
Studienabschluss | Erstes Staatsexamen Lehramt an Gymnasien |
Umfang | 90/95 LP |
Regelstudienzeit | 9 Semester |
Studienbeginn | nur Wintersemester |
Studienform | Direktstudium, Vollzeitstudium |
Hauptunterrichtssprache | Deutsch |
Zulassungsbeschränkung | zulassungsfrei (ohne NC) |
Studieren ohne Hochschulreife | nein |
Fachspezifische Zulassungsvoraussetzungen | nein |
Fakultät | Zentrum für Lehrer*innenbildung |
Struktur des Studiums
Für das Lehramt an Gymnasien wählen Studierende eine Kombination aus zwei Schulfächern, die sie später unterrichten wollen.
Italienisch kann als Fach I (95 Leistungspunkte) oder Fach II (90 Leistungspunkte) gewählt werden und darf mit allen anderen Unterrichtsfächern kombiniert werden.
Hinzu kommen im allgemeinen Teil des Studiums weitere 85 Leistungspunkte, grob zusammengefasst für: Bildungswissenschaft, schulische und außerschulische Praktika, Schlüsselqualifikationen, wissenschaftliche Hausarbeit, Abschlussprüfung.
Studieninhalt
Modulbezeichnung | LP | empf. Sem. |
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Kulturwissenschaft (KW) | ||
Basismodul Einführung in die KW Italiens - 5 LP | 5 | 1. |
Wahl eines Aufbaumoduls KW Italiens* aus: 1 - Kulturgeschichte oder 2 - Kultur und Gesellschaft der Gegenwart | 5 | ab 2. |
Aufbaumodul KW Italiens 3 - Kulturkontakt/ Kulturvergleich* | 5 | ab 2. |
Vertiefungsmodul KW Italiens - Kultur und kollektives Gedächtnis | 5 | ab 5. |
Literaturwissenschaft (LW) | ||
Basismodul Einführung in die Italienische LW | 5 | 1. |
1 oder 2 Aufbaumodule Italienische LW* aus: 1 - Ältere und mittlere Literatur 2 - Neuere Literatur | 5 | ab 2. |
Vertiefungsmodul Italienische LW - Theorien, Methoden, Interpretation | 5 | ab 5. |
Sprachwissenschaft (SW) | ||
Basismodul Einführung in die Italienische SW | 5 | 1. |
Aufbaumodul Italienische SW 1 - Sprachgeschichte* | 5 | ab 2. |
Wahl eines Aufbaumoduls Italienische SW* aus: 2 - Sprachsystematik 3 - Sprachverwendung | 5 | ab 2. |
Wahl eines Vertiefungsmoduls Italienische SW aus: 1 - Sprache und Gesellschaft 2 - Systemaitische Empirie, Sprachentwicklung, Sprachkontakt | 5 | ab 5. |
Fachdidaktik | ||
Basismodul Fachdidaktik Romanistik | 5 | ab 1. |
Nur für Studierende mit Italienisch als 2. romanischer Sprache: Transfermodul Fachdidaktik Italienisch | (5) | ab 2. |
Aufbaumodul Fachdidaktik Italienisch | 5 | ab 3. |
Vertiefungsmodul Fachdidaktik Italienisch | 5 | ab 5. |
Sprachpraxis | ||
Lingua italiana I (Livello base = B1) | 5 | 1./2. |
Lingua italiana II (Livello intermedio = B2) | 10 | 3./4. |
Lingua italiana III (Livello avanzato = C1) | 5 | 5./6. |
Lingua italiana IV (Livello superiore = C2) | 10 | 7./8 |
Erläuterungen zum Studienumfang
Italienisch als Erstfach 95 LP / als Zweitfach 90 LP
- Basismodule KW, LW und SW 3 x 5 LP = 15 LP
- * je 1 Aufbaumodul in KW und LW und SW, im Erstfach außerdem 1 Aufbaumodul in KW oder LW oder SW (insgesamt 4 Aufbaumodule) 4 x 5 LP = 20 LP
- je 1 Vertiefungsmodul in KW und LW und SW (insgesamt 3 Vertiefungsmodule) 3 x 5 LP = 15 LP
- Basismodul, Aufbaumodul und Vertiefungsmodul Fachdidaktik 3 x 5 LP = 15 LP
- Sprachpraxismodule Niveau I, II, III, IV 5 LP + 10 LP + 5 LP + 10 LP = 30 LP
Die genauen Lehrinhalte, Lernziele, der Lehrstundenumfang, Modulvoraussetzungen und Modulleistungen können detailliert im Modulhandbuch bzw. in der Studien- und Prüfungsordnung nachgelesen werden.
Zulassungsvoraussetzungen
Voraussetzung für die Zulassung ist eine anerkannte Hochschulzugangsberechtigung (in der Regel Abitur).
Für Italienisch sind keine spezifischen Zugangsvoraussetzungen gefordert.
Bewerbung/Einschreibung
Italienisch Lehramt an Gymnasien 90/95 LP ist zurzeit zulassungsfrei (ohne NC).
- Mit einer deutschen Hochschulzugangsberechtigung schreiben Sie sich bitte bis 30.9.2021 über www.uni-halle.de/bewerben ein. Achtung: Ist das kombinierte zweite Fach zulassungsbeschränkt (Uni-NC), endet die Bewerbungsfrist voraussichtlich (!) bereits am 31.7.2021.
- Mit einem ausländischen Zeugnis bewerben Sie sich bitte in jedem Fall bis 15.7.2021 über www.uni-assist.de.
Ob ein Studienangebot zulassungsbeschränkt (Uni-NC) oder zulassungsfrei (ohne NC) ist, entscheidet die Universität jährlich neu. Jeweils ab Mai wird die aktuelle Festlegung für das kommende Wintersemester hier veröffentlicht.
Schritt für Schritt zum Studienplatz
Über die folgenden Banner zeigen wir Ihnen anschaulich den Weg ins Lehramtsstudium an der Uni Halle. Einfach das jeweils passende Banner anklicken – je nachdem, ob Ihr weiteres Fach zulassungsbeschränkt ist oder nicht: