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Allgemeine Informationen

Studienabschluss Bachelor of Arts
Umfang 180 LP
Regelstudienzeit 6 Semester
Studienbeginn Nur Wintersemester
Studienform Direktstudium, Vollzeitstudium
Hauptunterrichtssprache Deutsch
Studiengebühren keine
Zulassungsbeschränkung zulassungsbeschränkt (Uni-NC)
NC-Grenzwert (Hauptverfahren) 2.7
Grenzwert Wartesemester 6
Studieren ohne Hochschulreife ja (Details)
Fachspezifische Zulassungsvoraussetzungen nein
Fakultät Philosophische Fakultät III – Erziehungswissenschaften
Institut Institut für Pädagogik

Charakteristik und Ziele

Im Studiengang Erziehungswissenschaft werden grundlegende
Fachkenntnisse auf dem Gebiet der Erziehungswissenschaft,
unterschiedlicher pädagogischer Professionsbereiche sowie
der erziehungswissenschaftlichen Forschungsmethoden vermittelt.
Die Studierenden erwerben dabei ein grundlegendes
Verständnis erziehungswissenschaftlicher Problemstellungen
und Denkansätze sowie erziehungswissenschaftlicher Forschungsmethoden.
Vor diesem Hintergrund sollen die Studierenden
dazu befähigt werden, pädagogische Probleme zu
erkennen und nach wissenschaftlichen Methoden selbstständig
zu bearbeiten. Darüber hinaus bilden die professionellen
Studienanteile die Möglichkeit, grundlegende und vertiefende
Fachkenntnisse auf dem Gebiet der Sozialpädagogik zu erwerben
und in diesem Zusammenhang pädagogische Handlungskompetenzen
aufzubauen. Ergänzt wird dies durch Kenntnisse
im Bereich der Erwachsenenbildung sowie der Rehabilitationspädagogik.

Der Bachelor-Studiengang Erziehungswissenschaft (180 LP) ist akkreditiert. Weiterführende Informationen dazu finden Sie auf der Internetseite des Akkreditierungsrats.

Ausblick auf Masterstudiengänge

Der erfolgreiche Abschluss des Bachelorstudiums ist Voraussetzung für den folgenden konsekutiven Master:

  • Erziehungswissenschaft, Ein-Fach-Master (120 LP)

Berufsperspektiven

Ein erfolgreicher Abschluss qualifiziert für den darauf aufbauenden
Ein-Fach-Master Erziehungswissenschaft (120 LP), aber auch für erste spezifische Aufgabenstellungen und Tätigkeiten im Erziehungs-, Bildungs- und Sozialwesen.

Ziel des Studiengangs ist es, die Studierenden auf eine Tätigkeit
in verschiedenen pädagogischen Handlungsfeldern, wie bspw.
in Vereinen und Verbänden, Verwaltungen, Diensten und Einrichtungen
der Sozialen Arbeit, der Erwachsenenbildung sowie
der Behindertenhilfe und Rehabilitation vorzubereiten.

Struktur des Studiums

Ein-Fach-Bachelor 180 LP

  • Module des Studienfaches (140 LP)
  • Allgemeine Schlüsselqualifikationen (10 LP)
  • Praktika (20 LP)
  • Abschlussarbeit (10 LP)

Studienabschluss

Bachelor of Arts (B.A.)

Studieninhalt

Modulübersicht Erziehungswissenschaft (180 LP)

Im Ein-Fach-Bachelor 180 LP stehen nach Einführung in
verschiedene pädagogische Themenfelder und Teildisziplinen
vor allem erziehungswissenschaftliche und sozialpädagogische
Problemstellungen im Fokus. Darüber hinaus stellen
erziehungswissenschaftliche Forschungsmethoden sowie
rechtliche und organisatorische Aspekte pädagogischen Handelns
wichtige Studienanteile dar. Die Praxisphase im 4. bzw. 5. Semester ermöglicht zudem einen vertiefenden Einblick in ein ausgewähltes pädagogisches Handlungsfeld. Das Studium wird mit einer schriftlichen Bachelorarbeit im 6. Semester abgeschlossen.

Pflichtmodule

Modulbezeichnung LP Sem.
EVA - Einführung in die Erziehungswissenschaft 5 1.
Einführung in wissenschaftliches Denken und Arbeiten 5 1.
Sozialpädagogische Grundlagen, Probleme und Perspektiven 15 1. u. 2.
Theorien und Handlungsfelder der Rehabilitationspädagogik 10 1. u. 2.
Erwachsenenbildung/Weiterbildung 15 2. u 3.
Recht, Verwaltung und Organisation 10 2. u. 3.
Grundlagen der Pädagogischen Psychologie 5 2. u. 3.
Quantitative erziehungswissenschaftliche Forschungsmethoden 10 2. u. 3.
Einführung in die Soziologie der Bildung und Erziehung 5 4.
Organisation, Intervention und Fallverstehen in der Sozialen Arbeit 15 4. u. 5.
Praktikum 20 4. u. 5.
Qualitative erziehungswissenschaftliche Forschungsmethoden 10 5. u. 6.
Einführung in wissenschaftliches Schreiben 5 6.

Wahlpflichtmodule

Modulbezeichnung LP Sem.

Gesellschaftliche, politische und kulturelle Bedingungen von Erziehung, Bildung und Sozialisation

10

2./3.

Ansätze und Probleme pädagogischer Theorie

10

4./5.

Aspekte historischer Erziehungswissenschaft

10

5./6.

 Allgemeine Schlüsselqualifikationen

Modulbezeichnung LP Sem.
ASQ I 5 1.
ASQ II 5 6.

Bachelorarbeit

Bachelorarbeit 10 6.

Praktika

Praktika bilden ein eigenständiges Modul. Sie ermöglichen im 4. bzw. 5. Semester einen vertiefenden Einblick in ein ausgewähltes pädagogisches Handlungsfeld. Näheres regelt die Praktikumsordnung.

Zulassungsvoraussetzungen

Voraussetzung für die Zulassung zum Studium an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg ist eine anerkannte Hochschulzugangsberechtigung (in der Regel Abitur).

Laut Hochschulgesetz des Landes Sachsen-Anhalt haben auch qualifizierte Berufstätige ohne Hochschulzugangsberechtigung die Möglichkeit, über die Teilnahme an einer Feststellungsprüfung die Studienberechtigung für dieses Studium zu erlangen. Weitere Informationen erhalten Sie unter dem folgenden Link: Hinweise zur Feststellungsprüfung.

Bewerbung/Einschreibung

Der Ein-Fach-Bachelor Erziehungswissenschaft 180 LP ist zurzeit zulassungsbeschränkt (Uni-NC).

  • Bewerber mit deutscher Hochschulzugangsberechtigung bewerben sich bitte bis 15.7. an der Universität.
  • Bewerber mit ausländischem Zeugnis bewerben sich bitte bis zum 30.6. über www.uni-assist.de.

Ob ein Studiengang zulassungsbeschränkt (Uni-NC) oder zulassungsfrei (ohne NC) ist, entscheidet die Uni Halle zu jedem Wintersemester neu. Jeweils ab Mai des Jahres wird die aktuelle Festlegung für das kommende Wintersemester an dieser Stelle (siehe auch Allgemeine Informationen) veröffentlicht.

 

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