Interprofessionelle Ausrichtung im Sinne einer berufsgruppenübergreifenden Qualifizierung von Lehrenden

Der Masterstudiengang „Berufspädagogik für Gesundheitsberufe“ ist ein konsekutiver Studiengang, der auf berufspädagogische sowie fachwissenschaftliche Studiengänge aufbaut. Kerncharakteristikum des Studiengangs ist die interprofessionelle Ausrichtung im Sinne einer berufsgruppenübergreifenden Qualifizierung von Lehrenden im Bereich Gesundheit.

Das Studium setzt inhaltlich folgende Schwerpunkte: 

• Didaktik der beruflichen Fachrichtung(en) / Fachdidaktik
• Bildungswissenschaften
• Fachwissenschaften
• Bildungsmanagement und Organisationsentwicklung
• Wissenschaftliches Arbeiten und Forschung
• Begleitete Praxisphasen (eine berufliche Tätigkeit in der gesundheitsberuflichen Bildungspraxis kann auf Antrag angerechnet werden)

Studieninhalte

Die Studieninhalte sind in folgenden Modulen zusammengefasst:

• Modul BPG-01: Berufspädagogik im Spannungsfeld von Systemanforderungen und Professionsentwicklung
• Modul BPG-02: (Fach-)Didaktische Ansätze und Handlungsfelder
• Modul BPG-03: Lehr-Lern- und Entwicklungsprozesse in interprofessionellen Kontexten
• Modul BPG-04: Praxisphase 1
• Modul BPG-05: Aktuelle Diskurse und Entwicklungen in den Fachwissenschaften
• Modul BPG-06: Curriculaentwicklung und Lernortgestaltung in den Gesundheitsberufen
• Modul BPG-07: Wissenschaft und Forschung in den Bildungs- und Fachwissenschaften
• Modul BPG-08: Praxisphase 2
• Modul BPG-09: Schulentwicklung und Bildungsmanagement
• Modul BPG-10: Lebenslanges Lernen
• Modul BPG-11: Praxisphase 3
• Modul BPG-12: Masterarbeit

Studienverlauf und -organisation

Der Masterstudiengang „Berufspädagogik für Gesundheitsberufe“ ist ein Vollzeitstudiengang, der eine studienbegleitende Berufstätigkeit ermöglicht. Er umfasst eine Regelstudienzeit von 4 Semestern und beinhaltet den Erwerb von 120 ECTS. 

Um Ihnen eine größtmögliche Flexibilisierung des Studiengangs zu ermöglichen sowie die Vereinbarkeit von außerhochschulischen Verpflichtungen zu unterstützen, erfolgen die Lehrveranstaltungen im Blended Learning-Format.

Das bedeutet für Sie, dass sich das Studium aus verschiedenen Elementen zusammensetzt:

• Kontaktzeiten (jeweils 3 aufeinanderfolgende Tage im 14-tägigen Rhythmus; dabei wechseln sich Präsenz- und Onlinekontakt ab, sodass Sie in der Regel 1x pro Monat in Wolfsburg vor Ort sind)
• Distance Learning -Phasen (Zeit und Ort variabel, begleitet durch die Lehrenden)
• Selbststudium (Zeit und Ort flexibel)

Aufgrund des zu erwartenden Arbeitsaufwands empfehlen wir Ihnen, einer studienbegleitenden Berufstätigkeit nur in geringem Umfang nachzugehen.

Kosten: ca. 358 € Semesterbeitrag inkl. Semesterticket für den öffentlichen Nahverkehr in Niedersachsen (Stand: 02/2024). Im Übrigen ist das Studium gebührenfrei.
Studienbeginn: jeweils zum Sommersemester

Berufliche Tätigkeitsfelder

Absolvent*innen des Masterstudiengangs Berufspädagogik für Gesundheitsberufe sind interprofessionell für verschiedene Tätigkeitsfelder qualifiziert. Sie haben die notwendigen Kompetenzen entwickelt, um als Lehrkraft – insbesondere für die Durchführung des theoretischen Unterrichts – oder hauptberufliche Leitung an Schulen des Gesundheitswesens tätig zu werden. Gleichzeitig sind auch Lehrtätigkeiten oder Tätigkeiten im (fach-)wissenschaftlichen Bereich an Hochschulen mögliche Einsatzfelder.

Der Abschluss des Masterstudiengangs ermöglicht des Weiteren die Übernahme komplexer Lehr- und Leitungstätigkeiten im Bereich der Fort- und Weiterbildung im Gesundheitswesen.

Ebenso eröffnet der Masterstudiengang grundsätzlich den Weg zur Promotion.

Zulassungsvoraussetzungen

Die Aufnahme dieses Masterstudiums setzt den erfolgreichen Abschluss eines fachlich geeigneten Bachelorstudiums mit mindestens 180 Credit Points oder einen diesem gleichwertigen Abschluss voraus.

Bewerbung

Bewerbungsfrist jährlich zum Sommersemester: 15. Januar

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