Bachelor of Arts (ID 281190)

1. Semester

• Einführung in Theorie und Geschichte der Erziehungswissenschaft (9 CP)
  • Grundlagen der Erziehungswissenschaft (3 CP)
  • Kind, Kindererziehung und Familie in historisch-systematischer Perspektive (6 CP)
• Komm. mit Kindern und Didaktik und Selbstreflexion (5 CP)
  • Kommunikation mit Kindern und Didaktik (3 CP)
• Mentoring (2 CP)
• Orte für Kinder und Konzepte päd. Handelns (6 CP)
• Propädeutik (4 CP)
• Rechtliche Rahmenbedingungen (6 CP)

2. Semester

• Bildung in der Kindheit (8 CP)
• Entwicklungspsychologische Grundlagen (6 CP)
• Grundlagen ästhetischer Bildung (6 CP)
• Kind und Familie im Sozialraum (5 CP)
• Professionelles Handeln in der Zusammenarbeit mit Eltern und der Familienbildung (9 CP)
  • Pädagogische Professionalität in der Zusammenarbeit mit Eltern (3 CP)
• Selbstreflexion (2 CP)

3. Semester

• Bewegung (6 CP)
• Einführung in die Diagnostik (6 CP)
• Einführung in die Diversität von Kindheit und Familie (6 CP)
• Soziale und politische Rahmungen von Kindheit und Familie (6 CP)
• Grundlagen professionellen Handelns in der Familienbildung (6 CP)

4. Semester

• Forschungsmethoden und Forschungspraxis (6 CP)
• Inklusion und Partizipation als Grundlagen kindheitspäd. Handelns. (6 CP)
• Schwerpunktmodul (6 CP)
• Sprache und Literacy (6 CP)
• Vertiefung ausgewählter Bildungsbereiche (6 CP)

5. Semester

• Praktikum (30 CP)

6. Semester

• Management und Qualitätsentwicklung als Leitungsaufgabe (6 CP)
• Musik (6 CP)
• Schwerpunktmodul II (6 CP)
• Theorien und Methoden der Erwachsenen und Familienbildung (6 CP)
• Theorien und Modelle d. Kommunikation (6 CP)

7. Semester

• Bachelor Thesis (12 CP)
• Kolloquium (2 CP)
• Schwerpunktmodul III (6 CP)
• Thesisbgl. (4 CP)
• Wahlmodul (6 CP)