Master Cyber Security Management (M.Sc.)

Ob Trojaner-, Phishing- oder Ransomware-Angriffe: Cyber-Attacken stellen für Unternehmen ein erhebliches Geschäftsrisiko dar. Sie sind daher gefordert, ihre IT-Sicherheitsmaßnahmen zu überdenken und neue Strategien zum Schutz vor Cyber-Risiken zu entwickeln. Der Master-Studiengang „Cyber Security Management“ bereitet Sie darauf vor, komplexe Sicherheitssysteme zu implementieren und zu steuern – und macht Sie damit zur gefragten Fach- und Führungskraft.

Im Studium vertiefen Sie Ihr Fachwissen in den Bereichen IT-Sicherheit, Risikomanagement, Compliance und Datenschutz und erweitern Ihre Führungskompetenzen. Sie befassen sich an der Schnittstelle zwischen IT und Fachabteilungen mit Technologien und Strategien des Cyber Security Managements und setzen sich mit IT-Sicherheitsaudits auseinander. Zudem lernen Sie, Disaster-Recovery-Pläne zu entwickeln und die Krisenkommunikation im Fall eines Cyber-Angriffs zu leiten.

Sie beenden Ihr berufsbegleitendes Studium „Cyber Security Management“ (M.Sc.) mit einem staatlich und international anerkannten Master-Abschluss der FOM Hochschule, der Sie zu einer Promotion berechtigt.

Daten und Fakten auf einen Blick

• Studienmodell: Digital
• Standorte: Digitales Live-Studium
• Zeitmodelle: Abend- und Samstags-Studium
• Dauer: 4 Semester + Thesis
• Leistungsumfang: 120 ECTS
• Studiengebühr: 15.000,00 Euro (zahlbar in 30 Monatsraten à 500 Euro)
• Studienform: berufsbegleitend

Semesterstart

• Semesterbeginn: März oder September*
• Semesterferien: Mitte bis Ende Februar und August
• Dauer: 4 Semester + Thesis

*Je nach Studienort und Studienbeginn (Winter- oder Sommersemester) stehen Ihnen unterschiedliche Zeitmodelle zur Auswahl.

Was Sie für die Zulassung benötigen

Hochschulabschluss¹ von mind. 180 ECTS²

a) mit einem Anteil von mindestens 40 Credit Points in (Wirtschafts-)Informatik-Modulen

oder

b) Hochschulabschluss (gleich welcher Fachrichtung) und einschlägige Berufserfahrung z.B. aus den Bereichen Software Entwicklung, oder Betriebs- und Netzwerkadministration. Für ein Jahr einschlägige Berufstätigkeit können bis zu 10 CP berücksichtigt werden, sodass maximal 4 Jahre Berufserfahrung für eine Zulassung ausreichend wären. Eine Zulassung durch Kombination von erreichten CP in (Wirtschafts-)Informatik Modulen und Berufstätigkeit ist dabei möglich.

und

c) aktuelle Berufstätigkeit³

¹Studienabschluss als Magister oder Bachelor bzw. mit Diplom oder Staatsexamen. Abschlüsse von akkreditierten Bachelor-Ausbildungsgängen an Berufsakademien sind hochschulischen Bachelor-Abschlüssen gleichgestellt.

²Die FOM vergibt Credit Points nach dem Standard des European Credit Transfer and Accumulation System (ECTS). Sie messen den Arbeitsaufwand für das Studium.

³In Ausnahmefällen kann davon abgewichen werden.

Studiengebühren

• Immatrikulationsgebühr1.580,00 Euroeinmalige Immatrikulationsgebühr. Teilnehmer, die bereits ein Studium oder eine anerkannte Fortbildung an einem der zur BCW-Gruppe gehörenden Institute absolviert haben oder absolvieren, zahlen eine hälftige Immatrikulationsgebühr.
• Studiengebühr15.000,00 Eurozahlbar in 30 Monatsraten à 500 Euro
• Prüfungsgebühr500,00 EuroEinmalzahlung (mit Anmeldung zur Abschlussarbeit, bei Wiederholung der Abschlussarbeit erfolgt eine erneute Berechnung der Prüfungsgebühr)
• Gesamtkosten17.080,00 Eurobeinhaltet Immatrikulationsgebühr, Studiengebühr und Prüfungsgebühr

Zu den Finanzierungsmöglichkeiten >

Vertiefung

Auslandsprogramme für Master-Studierende

Die FOM bietet Ihnen zahlreiche Möglichkeiten, während Ihres Master-Studiums Auslandserfahrungen an Partneruniversitäten zu sammeln.

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Master Your Career

Master-Studierende müssen - abhängig von der aktuellen Berufs- und Lebenssituation - oft viele Herausforderungen gleichzeitig meistern: neue Verantwortungen im Job, gleichzeitig muss das Studium organisiert und eine gute Work-Life-Balance geschaffen werden. Mit dem studienbegleitenden Programm der FOM werden Sie dabei unterstützt, Ihre Kompetenzen gezielt weiterzuentwickeln: von Career Skills über Leadership bis zu Selbstmanagement.

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Berufsbegleitend promovieren

Sie möchten nach Ihrem Master-Abschluss promovieren? Die FOM Hochschule bietet in Kooperation mit internationalen Partnerhochschulen, der Universidad Católica San Antonio de Murcia in Spanien und der University of Sopron in Ungarn, zwei berufsbegleitende Promotionsprogramme an.

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Erste Einblicke ins Studium

Hochschulatmosphäre live erleben

Besuchen Sie eine Probevorlesung an der FOM.
Wie fühlt sich gemeinsames Lernen im FOM Hörsaal an? Wie laufen die Vorlesungen im Digitalen Live-Studium ab? Diese Fragen können Sie sich nach einer kostenfreien Probevorlesung an der FOM ganz einfach selbst beantworten.

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Einfach und schnell online anmelden

Melden Sie sich einfach und mit wenigen Klicks online zu Ihrem FOM Studium an. Sie haben die Möglichkeit die einzureichenden Unterlagen direkt Ihrer Anmeldung beizufügen. Alternativ können Sie sich auch ohne die Unterlagen anmelden - Sie reichen die notwendigen Dokumente einfach später nach.

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Ihre Berufsperspektiven

Das Studium qualifiziert für folgende Aufgaben:

• Planung, Durchführung und Controlling von Cyber-Security-Projekten mit mittlerer bis komplexer Struktur
  
• projektbezogene Abstimmung an der Schnittstelle von Cyber Security und Fachbereichen
  
• Dokumentation, Bewertung, Management und Audit von IT-Sicherheitsmanagementsystemen und Cyber-Security-Strategien

Nach Studienabschluss können Sie Fach- und Führungspositionen, z. B. als CIO (Chief Information Officer), CISO (Chief Information Security Officer) oder IT-Security Manager, übernehmen.

Ihre Studieninhalte

1. Semester

Enterprise Security Architecture (5 ECTS)
IT-Portfoliomanagement
ESA und EA Frameworks
Modellierung von Unternehmenssicherheitsarchitekturen

Modul mit Leuchtturmvortrag einer Expertin oder eines Experten aus der Praxis oder Forschung.

Cyber Attack & Threat Management (6 ECTS)
Funktionsprinzipien und Bedrohungen (Schadsoftware, netzwerkbasierte Angriffe, hardwarebasierte Angriffe, Angriffswerkzeuge, Cyber-Attacken als Geschäftsmodell und Dienstleistung)
Ziele der Angriffsvektoren
Zweck von Attacken
Angreifer und ihre Motive
Auswirkungen von Cyber-Attacken (ökonomischer Schaden, Reputationsverlust, Datenverlust)

Change & Innovation (6 ECTS)
Trendmanagement
Innovationsmanagement
Change Management
Erfolgs- und Misserfolgsfaktoren

Forschungsmethodik in MINT Studiengängen (5 ECTS)
Konstruktive Methoden
Verhaltenswissenschaftliche Methoden
Literaturbasierte Methoden

Transfer Assessment: Kick-off und Kompetenz-Check 1

Die Studierenden werden kontinuierlich dabei unterstützt, die Studieninhalte in ihre eigene berufliche Praxis zu übertragen. Durch verschiedene Methoden analysieren die Studierenden die Anwendbarkeit des Gelernten sowie ihre persönliche Kompetenzentwicklung.

2. Semester

Kryptologie (6 ECTS)
Kryptologische Prinzipien
Mathematische und algorithmische Konzepte
Kryptanalyse und Brechen kryptologischer Systeme
Anwendungsbeispiele (Datenträgersicherheit, Zertifikate, Distributed Ledger/Blockchain etc.)

Security Analytics & Defense (5 ECTS)
Sicherheitsanalyse
Maßnahmen der Cyber Defense
Verteidigungsstrategien

Modul mit Leuchtturmvortrag einer Expertin oder eines Experten aus der Praxis oder Forschung.

Nachhaltigkeit (6 ECTS)
Nachhaltigkeitsmanagement im Unternehmen
Akteure und Anreizmechanismen für nachhaltige Entwicklung
Technologie und Technologietransfer
Social Business

3. Semester

Security Governance, IT-Recht & Compliance (5 ECTS)
IT-Governance-Management und Digitalisierung
Gesetzliche Anforderungen an die IT
Rahmenwerke und Vorgaben für das IT-gestützte Management von Datenschutz in Anwendungssystemen
Haftung und Sanktionen für Unternehmen bei Verstößen

Information Security Strategy (6 ECTS)
Klassische und agile Vorgehensmodelle
Aufbau eines ISMS

Awareness & Social Engineering (5 ECTS)
Ethische, soziale und politische Aspekte
Awareness-Maßnahmen (Sicherheitskultur, Steuerungsmaßnahmen auf strategischer und taktischer Ebene)
Technische Maßnahmen (z.B. Zero-Trust Architektur)
Red-Team-Assessment

Studienleistungen können alternativ im Ausland durch FOM Auslandsprogramme erbracht werden. Für weitere Informationen kontaktieren Sie das International Office.

Modul mit Leuchtturmvortrag einer Expertin oder eines Experten aus der Praxis oder Forschung.

Forschungsforum
Einblicke in praxisnahe Forschung aus den FOM-Forschungsinstituten
Workshops zu spezifischen Themenfeldern, Methoden und Forschungsdesigns

Transfer Assessmement: Transfer-Bericht 1

Die Studierenden werden kontinuierlich dabei unterstützt, die Studieninhalte in ihre eigene berufliche Praxis zu übertragen. Durch verschiedene Methoden analysieren die Studierenden die Anwendbarkeit des Gelernten sowie ihre persönliche Kompetenzentwicklung.

4. Semester

Enterprise Continuity & Crisis Management (5 ECTS)
Business Continuity Management
Business Impact Analyse
Risikomanagement
Krisenmanagement
Führungskompetenzen und Controlling

Modul mit Leuchtturmvortrag einer Expertin oder eines Experten aus der Praxis oder Forschung.

Audit-Projekt: Sicherheitsstandards & Reifegradmodelle (6 ECTS)
Grundlagen eines „Framework for Cybersecurity“
Aufbau und Gestaltung einer unternehmensspezifischen Lösung
KVP und Reifegrad

Studienleistungen können alternativ im Ausland durch FOM Auslandsprogramme erbracht werden. Für weitere Informationen kontaktieren Sie das International Office.

Exposé zur Master-Thesis (5 ECTS)
Themenfindung und Forschungsfrage
Auswahl geeigneter Forschungsmethoden
Forschungsphasen und Erstellung eines Zeitplans
Literaturrecherche und wissenschaftliches Arbeiten

Transfer Assessment: Transfer-Bericht 2 und Kompetenz-Check 2

Die Studierenden werden kontinuierlich dabei unterstützt, die Studieninhalte in ihre eigene berufliche Praxis zu übertragen. Durch verschiedene Methoden analysieren die Studierenden die Anwendbarkeit des Gelernten sowie ihre persönliche Kompetenzentwicklung.

Thesis

Master-Thesis und Kolloquium (25 ECTS)

Transfer Assessment: Prüfung Theorie-Praxis-Reflexion (in Summe 24 ECTS)

Die Studierenden werden kontinuierlich dabei unterstützt, die Studieninhalte in ihre eigene berufliche Praxis zu übertragen. Durch verschiedene Methoden analysieren die Studierenden die Anwendbarkeit des Gelernten sowie ihre persönliche Kompetenzentwicklung.