Studium Fachbereiche Gesellschafts- und Sozialwissenschaften Sozialpädagogik Klinische Sozialarbeit (berufsbegleitend) HS Coburg
Studienprofil

Klinische Sozialarbeit (M.A.)

Hochschule Coburg (University of Applied Sciences and Arts) / HS Coburg
Master of Arts

Klinische Sozialarbeit M.A. - Lernen anhand Supervision

Auf einen Blick

Studiengang: Klinische Sozialarbeit M.A.
Abschluss: Master of Arts (M.A.)
Regelstudienzeit: Thesis 6 Semester (inkl. ein Semester für die Masterarbeit)
ECTS-Punkte: 90 Punkte
Besonderheiten: Berufsbegleitender Master-Studiengang in Kooperation der Hochschule Coburg mit der Alice-Salomon-Hochschule Berlin
Akkreditierung: durch AHPGS
Studienbeginn: Sommersemester
Zulassungsbedingungen: einschlägiger Hochschulabschluss
anschließend mindestens ein Jahr Berufserfahrung
während des Studiums Berufstätigkeit von mind. 15 Wochenstunden
Gebühren: 1400 Euro pro Semester (1-5) und 750 Euro im 6. Semester

8. Kontakt Hochschule für angewandte Wissenschaften Hochschule Coburg - University of Applied Sciences and Arts Friedrich-Streib-Str. 2 96450 Coburg Allgemeine Studienberatung Tel.: 09561-317-247 studienberatung@hs-coburg.de

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2. Studienablauf

Das Studium findet zu gleichen Teilen in Coburg und Berlin statt. Kleine Gruppengrößen ermöglichen optimalen Wissenstransfer.

Der Studiengang umfasst fünf Semester Präsenzstudium und ein Semester fachlich supervidierte Erstellung der Master-Abschlussarbeit. In dem modularisierten Studium beschreiben "Credits" den zeitlichen Aufwand, d.h. Präsenzlehre einschließlich Vor- und Nachbereitung, Selbststudium sowie Prüfungen. Ein "Credit" entspricht 30 Zeitstunden. So ergeben sich für das gesamte Masterstudium ca. 2700 Zeitstunden Arbeitsaufwand. Verteilt auf drei Jahre Studium sind dies etwa 15 Arbeitsstunden pro Woche. Insgesamt finden pro Semester fünf Blockveranstaltungen statt, davon vier 3-Tages-Workshops und ein 6-Tages-Workshop. E-Learning und Blended-Learning unterstützen und ergänzen die Präsenzveranstaltungen an beiden Hochschulen.

Lerndesign: Selbststudium und Lernbegleitung
Während der Workshops werden unterschiedliche Methoden angewandt, die ein ganzheitliches Lernen in der Gruppe ermöglichen. Das Lernen ist erfahrungs- und praxisbezogen gestaltet, wobei die Vielfalt der Berufserfahrungen die Lernprozesse in der Gruppe bereichert. Daneben ist die Reflexion des erworbenen Wissens zentral für den individuellen Lernprozess.

Den einzelnen Modulen werden theoretische Inputs und Literaturstudium zugrunde gelegt. Die Arbeit findet in Kleingruppen statt. Rollenspiele und Praxissimulationen, berufsbezogener Selbsterfahrung und multiperspektivische Zugänge zu den einzelnen Inhalten verstärken den Lerneffekt und die Fähigkeit, Gelerntes in die praktische Arbeit zu übertragen.

Das Selbststudium während des Masterstudiums wird durch kontinuierliche Peer-Gruppenarbeit und unterstützende Supervision begleitet. Dabei geht es u.a. um die Gestaltung der Selbstlernprozesse, um Zeitmanagement, um die Entwicklung von individuellen Lernzielen, die Verknüpfung von Theorie und Erfahrungen der beruflichen Praxis und um die Reflexion eigenen Handelns.

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3. Studieninhalte

Das Master-Studium Klinische Sozialarbeit ist vor allem für Fachkräfte geeignet, die psychosozial beratend, betreuend und behandelnd tätig werden und sich vor dem Hintergrund der Isolation und Ausgrenzung auf marginalisierte, bisher schwer erreichbarer Menschen spezialisieren wollen. Mit dem erworbenen Wissen und Können geht es für Klinische Sozialarbeiter/innen nicht nur um methodische Belange, sondern um die schöpferische Anwendung von Wissen in komplexer und sich verändernder Praxis. Und um die Fähigkeit, neues Wissen durch Forschung zu schaffen, zu reflektieren und in praktisches Handeln zu übersetzen. Die Klinische Sozialarbeit versteht sich als Dienst an den Menschen, die um ein würdevolles Leben ringen und dabei oft an Hürden scheitern, die gesellschaftlicher und institutioneller Natur sind. Lernziele Die Studierenden werden zu eigenständiger und eigenverantwortlicher psycho-sozialer Beratung und Behandlung befähigt. Ziel ist eine psycho-soziale Belastungs-, Krisen- und Krankheitsbewältigung durch soziale Integration. Die Absolventinnen und Absolventen erarbeiten sich ein breites Spektrum quantitativer und qualitativer klinischer Forschungsmethoden. Sie können es zur Evaluation und Qualitätssicherung Klinischer Sozialarbeit einsetzen, aber auch in der wissenschaftlichen Forschung.

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4. Zulassungsvoraussetzungen und Bewerbung

  • Die Studienplätze im Masterstudiengang Klinische Sozialarbeit sind auf 25 Teilnehmer begrenzt und werden vorrangig an AbsolventInnen des Studiengangs Soziale Arbeit (Diplom/Bachelor) vergeben. Darüber hinaus können BewerberInnen zugelassen werden, die einen ersten akademischen Abschluss in einem sozial-, human-, geisteswissenschaftlichen oder theologischen Studiengang erworben haben.
  • Nachzuweisen ist eine Mindestdauer einschlägig klinisch-beratender, medizinischer oder pädagogischer Arbeitserfahrung von nicht unter einem Jahr (Vollzeit, bei Teilzeit entsprechend länger).
  • Darüber hinaus ist ein Vertrag über eine den Anforderungen des Studienplanes entsprechende Beschäftigung im Umfang von mindestens 15 Wochenstunden oder zumindest die verbindliche Zusage eines solchen Vertrages von einem An-stellungsträger vorzuweisen.
  • Weiterhin erforderlich sind Grundkenntnisse der englischen Sprache für die Auswertung von Fachliteratur sowie gute Kenntnisse mit den üblichen Textverarbeitungsprogrammen.
  • Bewerber_Innen, die einen Bachelorabschluss mit 180 ECTS haben, müssen weitere 30 ECTS erwerben, um den Master Klinische Sozialarbeit abschließen zu können. Sie können diese Punkte im Laufe des Studiums nachholen, müssen das aber bis zur Anmeldung der Masterarbeit getan haben.
  • Gegebenenfalls können bereits absolvierte Leistungen (z.B. Weiterbildung, berufliche Praxis) mit bis zu 15 ECTS angerechnet werden. Darüber entscheidet die Hochschule nach individueller Beratung. Weitere 15 Credits müssen an einer Hochschule erworben werden. Studierende können kostenpflichtige Zusatzmodule im Master Klinische Sozialarbeit belegen.

    Informationen zur Bewerbung für den Master finden Sie hier >

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5. Perspektiven

Absolventen des Masterstudiengangs Klinische Sozialarbeit können in verschiedenen Arbeitsfeldern tätig werden. Dazu gehören

  • stationäre, teilstationäre, und ambulante Einrichtungen der Kinder, Jugendlichen- und Erwachsenenpsychiatrie
  • (Tages-)Kliniken und Praxen
  • sozialpsychiatrische Dienste
  • therapeutische Wohngemeinschaften und betreutes Wohnen
  • Familien-, Kinder-, und Jugendhilfe
  • Arbeit mit traumatisierten Kindern und Erwachsenen
  • Arbeit mit Opfern und Tätern physischer, psychischer und sexueller Gewalt
  • Fach-, Akut- und Rehabilitationskrankenhäuser
  • Ambulante und stationäre Suchtberatung, Suchttherapie
  • Resozialisierung und Gefährdeten-Hilfe
  • Altenarbeit und Gerontopsychiatrie sowie Selbsthilfeprojekte.

Absolventen mit einem guten Masterabschluss können im Anschluss an ihr Masterstudium weiterhin wissenschaftlich arbeiten. Sie haben u.U. auch die Möglichkeit an der Hochschule Coburg ihre Doktorarbeit zu verfassen und in Kooperation mit einer Universität zu promovieren.

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6. Hochschule Coburg

Wer sich nach seinem erfolgreich abgeschlossenen Bachelor-Studium für einen Master entscheidet, ist in Coburg am richtigen Platz. 16 Master-Studiengänge in den Bereiche Bauen und Design, Soziale Arbeit und Gesundheit, Ingenieur- und Naturwissenschaften und Wirtschaft bieten vielfältige Möglichkeiten das Wissen zu vertiefen oder sich zu spezialisieren.

Je nach Fachgebiet sind die Studierenden auf dem Campus Friedrich Streib oder dem Campus Design zuhause. Den Campus Design zeichnet das historische Hofbrauhaus aus, auf dem Campus Friedrich Streib genießt man einen tollen Blick über die Stadt bis hinauf zur Veste Coburg. In allen Studiengängen ist Praxisnähe und die Vorbereitung auf den Berufseinstieg von zentraler Bedeutung. Der Career Service bietet Hilfestellung beim Start in den Beruf. In Kooperation mit inländischen und ausländischen Partner-Universitäten besteht zudem die Möglichkeit, eine Promotion in Angriff zu nehmen.

Für den Ausgleich zum Lernen und Arbeiten ist die Hochschule Coburg auch ein guter Ort. In den studentischen Initiativen findet jeder seinen Platz – sei es in der Hochschul-Big Band, dem Chor „Die Klangfänger“ oder im Debattierclub. Jeder ist willkommen.

7. Die Stadt Coburg

Weniger bekannt als München oder Nürnberg hat Coburg mit einer Einwohnerzahl von 40.000 doch vieles zu bieten. Als erstes fällt einem beim Weg in die Stadt die Veste auf, die hoch über der Stadt liegt. Auch im Stadtzentrum finden sich jede Menge historische Gebäude und enge Gassen, die zur Entdeckungstour einladen.
Das kulturelle Angebot der Stadt ist groß: Neben dem Landestheater und einem Multiplex-Kino finden im Sommer zahlreiche Festivals statt, zu den Highlights gehören das internationale Samba-Festival und das Open-Air Festival im Sommer. Auch für die Zeit nach dem Studium ist Coburg eine gute Wahl. Die hohe Industriedichte, große Dienstleistungsunternehmen und viele soziale Einrichtungen bieten gute Arbeitsmöglichkeiten.

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Master of Arts (ID 18635)

1. Semester

  • Psychosoziale Diagnostik (5 CP)
  • Theoretische Zugänge zur Klinischen Sozialarbeit (10 CP)

2. Semester

  • Beratung, Counselling, Krisenintervention (5 CP)
  • Qualitative klinische Forschungsmethoden und Evaluation II (5 CP)
  • Quantitative klinische Forschungsmethoden und Evaluation I (5 CP)

3. Semester

  • Arbeit in Organisationen/ Klinisches Case Management (5 CP)
  • Recht und Ethik (5 CP)
  • Sozialtherapie (5 CP)

4. Semester

  • Praxisvertiefung I (15 CP)

5. Semester

  • Praxisvertiefung II (10 CP)
  • Wissenschaftliches Arbeiten und Qualitätssicherung (5 CP)

6. Semester

  • Masterarbeit (15 CP)
 

 

HS Coburg › Studienangebot
Info
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Master of Engineering / M.Eng.
Analytical Instruments, Measurement and Sensor Technology (AIMS)
The study program Analytical Instruments, Measurement- and Sensor Technology (AIMS) at Hochschule Coburg offers young professionals and graduate students a highly interesting curriculum in the field of sensors and measurement techniques. It will provide a pathway of further academic and practical qualification in an area of high technological growth potential and obvious interest of industry.
Bachelor of Arts / B.A.
Architektur
Bachelor of Engineering / B.Eng.
Automatisierung und Robotik
Bachelor of Engineering / B.Eng.
Automobiltechnologie - Automobil-Mechatronik
Bachelor of Engineering / B.Eng.
Automobiltechnologie - Wirtschaftsingenieurwesen Automobil
Bachelor of Engineering / B.Eng.
Bauingenieurwesen - Allgemeines Bauingenieurwesen
Bachelor of Engineering / B.Eng.
Bauingenieurwesen - Energieeffizientes Gebäudedesign
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Bachelor of Arts, Master of Arts / B.A., M.A.
Betriebswirtschaft
Betriebswirtschaftliche Spezialisierungen sind möglich in: Unternehmensführung, Marketingmanagement, Personal- und Organisationsmanagement, IT-Management, Business-Intelligence, Management von Wertschöpfungsketten, Finanzmanagement Bankmanagement, Jahresabschlussanalyse, Controlling & Kostenmanagement, Versicherungsmanagement, Industriemanagement
Bachelor of Arts, Master of Business Administration / B.A., MBA
Betriebswirtschaft (berufsbegleitend)
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Bachelor of Science, Master of Science / B.Sc., M.Sc.
Bioanalytik
Das Masterstudium an der Hochschule Coburg zeichnet sich durch Wissenschaftlichkeit auf der einen und einen hohen Anwendungsbezug auf der anderen Seite aus. Weitreichende und intensive regionale, nationale und internationale Kontakte zur industriellen Praxis sowie zu Forschungsinstituten bieten für beides eine solide Grundlage.
Master of Arts / M.A.
Denkmalpflege - Heritage Conservation
Info
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Master of Arts / M.A.
Design
Designerinnen und Designer aus Coburg genießen in Wirtschaft und Fachwelt einen exzellenten Ruf. Wir pflegen einen intensiven Austausch mit Unternehmen, Designbüros und Kultureinrichtungen in aller Welt. Zahlreiche Kooperationsprojekte schon während des Studiums erleichtern Ihnen den Berufseinstieg.
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Master of Science / M.Sc.
Digitale Denkmaltechnologien
Das Studium verbindet die klassische betriebswirtschaftliche Ausbildung mit theoretischen und praktischen Elementen aus den Naturwissenschaften und der Technik.
Info
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Bachelor of Engineering, Master of Engineering / B.Eng., M.Eng.
Elektro- und Informationstechnik
Die Fachhochschulen Aschaffenburg (im Fachbereich Ingenieurwissenschaften), Coburg (im Fachbereich Elektrotechnik/Informatik) und Würzburg-Schweinfurt (im Fachbereich Elektrotechnik) führen ein bayernweit einmaliges weiterführendes „Master-Research-Program“ durch, in dem der akademische Grad Master of Engineering Elektro- und Informationstechnik (M. Eng.) erworben werden kann.
Bachelor of Engineering / B.Eng.
Energietechnik und Erneuerbare Energien
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Master of Engineering / M.Eng.
Entwicklung und Management im Maschinen- und Automobilbau
Analysen des Arbeitsmarktes haben ergeben, dass sowohl breit ausgebildete Ingenieure als auch Ingenieure mit speziellem Fachwissen gebraucht werden. Das Masterprogramm "Maschinen- und Automobilbau" trägt dem Rechnung. Durch die individuelle Zusammenstellung Ihrer Module haben Sie es selbst in der Hand, ob Sie Ihr Wissen in den technischen Bereichen sowohl im Maschinenbau als auch im Automobilbau vertiefen, sich nur auf den Maschinenbau oder nur auf die Automobil-Mechatronik konzentrieren oder eine Kombination aus Technik und Management (Wirtschafts-Ingenieurwesen) wählen.
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Master of Business Administration / MBA
Financial Management
Financial Management centers around the fundamental principles of Finance, Accounting and Budgetary Control. The role of money and financial markets, financial analysis, the function of investment markets and decision-making techniques (including behavioral and information management tools) necessary for effective management of a company´s resources will be examined.
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Master of Science / M.Sc.
Gesundheitsförderung
Das Masterprogramm Gesundheitsförderung der Hochschule Coburg ist interessant für Leute, die nach dem Bachelor-Abschluss eine gute Mischung aus Theorie und Praxis haben wollen.
Bachelor of Arts / B.A.
Industriewirtschaft
Bachelor of Science, Master of Science / B.Sc., M.Sc.
Informatik
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Master of Science / M.Sc.
Informationstechnologie und Unternehmensanwendungen
Das konsekutive anwendungsorientierte Masterstudium (M. Sc.) in Informatik vermittelt aufbauend auf einem ersten Studienabschluss zusätzliche tiefergehende Fachkenntnisse in Theorie und in anwendungs- und systemorientierten Gebieten. Sowohl in den Fachmodulen als auch in den interdisziplinären Modulen wird besonders auf die Förderung der Sozial- und Methodenkompetenz sowie auf die ganzheitliche Bildung geachtet.
Bachelor of Arts / B.A.
Innenarchitektur
Bachelor of Science / B.Sc.
Integrative Gesundheitsförderung
Bachelor of Arts / B.A.
Integriertes Produktdesign
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Master of Arts / M.A.
Klinische Sozialarbeit (berufsbegleitend)
Die Hochschule für angewandte Wissenschaften Coburg und die Alice-Salomon-Hochschule Berlin reagieren mit ihrem Masterstudiengang auf die steigenden Anforderungen im professionellen Umgang mit seelisch gefährdeten, mehrfach belasteten und erkrankten Menschen in den Einrichtungen des Sozialwesens, die vertiefte klinisch-soziale (=sozial behandelnde) Kompetenzen erfordern.
Bachelor of Engineering / B.Eng.
Maschinenbau
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Master of Engineering / M.Eng.
Ressourceneffizientes Planen und Bauen
Das Masterstudium bietet Grundlagenqualifikationen in den Bereichen Ressourcenoptimierter Entwurf von Ingenieurbauwerken Ökologische Aspekte des Bauens (Baustoffe, Regenerative Energien, CO2-Bilanz)
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Master of Engineering / M.Eng.
Simulation und Test
Modellbasierte Computersimulationen gewinnen in der Industrie und in der naturwissenschaftlichen Forschung zunehmend an Bedeutung. Leistungsfähige Software-Werkzeuge unterstützen die Ingenieure beim Entwickeln neuer Produkte und Prozesse. Das spart Entwicklungszeiten und -kosten. Um die Werkzeuge richtig einzusetzen und die Ergebnisse korrekt beurteilen zu können, brauchen die Industrie und die Forschung Fachleute mit einem vertieften Verständnis der dahinter stehenden Simulationskonzepte. Versuche und Tests müssen anschließend für die Validierung der Simulationsergebnisse sorgen. Dafür ist ein geeignetes "Design of Experiments" erforderlich, das den Aufbau und den Umfang der Tests bestimmt.
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Bachelor of Arts, Master of Arts / B.A., M.A.
Soziale Arbeit
Das Studium Soziale Arbeit ist dreistufig aufgebaut. Im ersten Semester geht es das Auffrischen, Ergänzen, Aktualisieren und Vermitteln fachlichen Grundwissens sowie den Erwerb elementarer wissenschaftlicher Qualifikationen.
Bachelor of Engineering / B.Eng.
Technische Physik - Engineering Physics
Bachelor of Engineering / B.Eng.
Technische Physik - Laser- und Lichttechnologie
Bachelor of Engineering / B.Eng.
Technische Physik - Physikalische Technologie
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Master of Business Administration / MBA
Versicherungsmanagement (berufsbegleitend)
Der Weg zu beruflichem Erfolg, etwa zu einer Managementposition, hat viel mit einer Bergbesteigung gemein – er birgt viele Herausforderungen. Doch wer sie meistert, kann sich umso mehr über das Erreichte freuen. Das nötige Know-how, um im Bereich der Versicherungswirtschaft Erfolg zu haben, vermittelt der Master-Studiengang Versicherungsmanagement.
Bachelor of Arts / B.A.
Versicherungswirtschaft
Bachelor of Arts / B.A.
Versicherungswirtschaft (berufsbegleitend)
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Master of Arts / M.A.
ZukunftsDesign (berufsbegleitend)
Das Masterprogramm ZukunftsDesign bringt Studierende unterschiedlicher Fachgebiete zusammen, die gemeinsam an Projekten arbeiten. Sie profitieren so vom Wissen und den Erfahrungen der Anderen, sind aber auch mit Widersprüchen konfrontiert und nehmen ihre eigenen Grenzen wahr. Coaches begleiten die studentischen Teams. Spezialistinnen und Spezialisten liefern bedarfsgerecht den theoretischen Input, den die Studierenden brauchen, um sich, ihr Team und ihr Projekt nach vorne zu bringen.