Charakteristik und Ziele

Der Master-Studiengang Gesundheits- und Pflegewissenschaften 120 LP vermittelt Kompetenzen für Tätigkeiten in klinisch spezialisierten, administrativen, qualitätssichernden, beratenden, lehrenden und forschenden Einrichtungen des Gesundheitswesens. Die Studierenden erlernen die reflektierende Entscheidungsfindung im Rahmen der Planung, Durchführung und Evaluation von Versorgungs-, Forschungs- und Bildungsprozessen in den Gesundheitsberufen. Sie bearbeiten komplexe Aufgaben- und Fragestellungen inter- und transdisziplinär, theoriegeleitet sowie evidenzbasiert. Das Studium qualifiziert für Forschungs-, Beratungs- und Lehrtätigkeiten an Hochschulen, Fachhochschulen und Ausbildungszentren. Es handelt sich um ein auf beruflichen Erfahrungen aufbauendes Studienangebot mit forschungs-orientiertem Profil.

Das Studium an einer Medizinischen Fakultät gewährleistet durch seine Anbindung an den klinischen Bereich der Universität (das Universitätsklinikum Halle und andere akademische Lehrkrankenhäuser) eine hohe Forschungsorientierung.

Gestützt wird dies durch die Einbindung des Studiengangs in das Zentrum für Evidenzbasierte Pflege im internationalen Netzwerk am Institut für Gesundheits- und Pflegewissenschaft sowie durch die enge Zusammenarbeit mit den Instituten für Medizinstatistik und Epidemiologie.

Das weite Spektrum der studierenden Gesundheitsberufe ermöglicht eine interdisziplinäre und evidenzbasierte Ausrichtung des Studiums und qualifiziert für anspruchsvolle Tätigkeitsfelder im Gesundheits- und Pflegebereich. Die Studierenden können, auf ihren beruflichen Erfahrungen und Forschungsinteressen aufbauend, eigene Forschungs- und Lehrprojekte konzipieren und umsetzen und einen Einblick in aktuelle Forschungsprojekte des Institutes gewinnen.

Berufsperspektiven

Das Studium vermittelt eine umfassende berufliche Handlungskompetenz für Tätigkeiten:

• in Bereichen des Managements und des Qualitätsmanagements der Gesundheitsforschung, -administration und -versorgung
• im Rahmen der beruflichen Bildung an Schulen des Gesundheitswesens sowie im Hochschulbereich einschließlich der Bildungsforschung in den Gesundheitsberufen
• in der Beratung klinischer Entscheidungen einschließlich Pflege-, Betreuungs-, Therapieexpertise in ambulanten und stationären Einrichtungen des Gesundheitswesens (inklusive Beratungsstellen)
• in der Antragstellung, Kalkulation und Verwaltung im Rahmen von Forschungsprojekten in den Gesundheits- und Pflegewissenschaften
• in der Leitung von multiprofessionellen Projektgruppen in den verschiedenen Settings der Gesundheits- und Pflegewissenschaften, in Gremien der Gesundheits- und Pflegepolitik und in Institutionen der Gesundheitsversorgung
• in der Planung, Durchführung und Evaluation von Projekten in den verschiedenen Settings der Gesundheitsberufe im Rahmen von Strategien und Maßnahmen der Personalentwicklung, Organisationsentwicklung und des Qualitätsmanagements
• in der Mitgestaltung pflege- und gesundheitsökonomischer Zusammenhänge sowie Beratung gesundheitspolitischer Entscheidungsträger
• in der Aus-, Fort- und Weiterbildung in den unterschiedlichen Bereichen beruflicher Bildung einschließlich des Hochschulbereichs
• in der evidenzbasierten Planung, Gestaltung, Evaluation und Reflexion von Informations-, Beratungs-, Anleitungs- und Schulungsangeboten für Patienten/Klienten und ihre Bezugspersonen

Achtung: Das Studium bietet keinen Zugang zum Vorbereitungsdienst für das Lehramt an Beruflichen Schulen, sondern qualifiziert für Lehrtätigkeiten an Hochschulen und in Ausbildungsstätten im Gesundheitsbereich.

Akkreditierung

Der Master-Studiengang Gesundheits- und Pflegewissenschaften 120 LP ist akkreditiert. Weiterführende Informationen dazu finden Sie auf der Internetseite des Akkreditierungsrats.

Struktur des Studiums

• Pflichtmodule (75 LP)
• zwei Forschungsprojekte mit 5 bzw. 10 LP (insgesamt 15 LP)
• Abschlussmodul/ Masterarbeit (30 LP)

Es handelt sich um ein Vollzeitstudium in Blockwochenstruktur (i. d. R. eine Blockwoche pro Monat/vier Blockwochen pro Semester). Die Termine der Blockwochen werden vor Studienbeginn bekanntgegeben.

Studieninhalt

Die folgende Tabelle zeigt die Bestandteile des Studiums als Übersicht (alternativ: PDF). Die Semesterangaben sind hierbei unverbindliche Empfehlungen.

Darüber hinaus beschreibt das Modulhandbuch (aktuelle Fassung) Lehrinhalte, Lernziele, Umfang und Leistungen der Module detailliert. Rechtliche Basis dafür ist die Studien- und Prüfungsordnung.

Pflichtmodule einschließlich Abschlussmodul (105 LP)

Wahlpflichtmodule (15 LP)

Praktika

Im 3. Semester (Empfehlung) st ein vierwöchiges forschungsorientiertes Praktikum (5 LP) abzuleisten.

Zulassungsvoraussetzungen

Voraussetzung für die Zulassung ist ein erster berufsqualifizierender Hochschulabschluss (Bachelorabschluss oder vergleichbar) mit mindestens 240 Leistungspunkten der Gesundheits- oder Pflegewissenschaft, der Gesundheits-, Pflege- oder Medizinpädagogik, des Gesundheits- oder Pflegemanagements, der Pflege, der Hebammenwissenschaften, der Ergotherapie, Logopädie, Physiotherapie, Psychologie und Soziologie sowie weiterer inhaltlich vergleichbarer Studiengänge.

Absolventinnen und Absolventen eines Studiums mit weniger als 240 Leistungspunkten, aber mindestens 180 Leistungspunkten, können zugelassen werden, wenn sie über eine abgeschlossene berufliche Ausbildung in einem Gesundheitsfachberuf mit mindestens dreijähriger Ausbildungsdauer, die auch im Rahmen des Bachelorstudiums erfolgt sein kann, verfügen. Sofern dies nicht im Berufsbild enthalten ist, sind Erfahrungen im Umgang mit Patientinnen und Patienten bzw. Klientinnen und Klienten nachzuweisen.

Außerdem ist die Feststellung der Eignung gemäß der Ordnung für die Durchführung der Eignungsfeststellungsprüfung für den Masterstudiengang Gesundheits- und Pflegewissenschaften (120 Leistungspunkte) in der jeweils gültigen Fassung erforderlich.

Achtung: Die Termine liegen im Regelfall deutlich vor der eigentlichen Bewerbungsfrist! Ein formloser Antrag auf Teilnahme muss zusammen mit (einfachen) Kopien von Berufsurkunde und Bachelor-Abschluss (bzw. aktueller Notenbescheinigung) bis spätestens drei Wochen vor dem vom Institut bekanntgegebenen Termin im Prüfungsamt schriftlich eingereicht werden (gern per E-Mail). Beachten Sie hierfür bitte die Hinweise zur Eignungsfeststellungsprüfung.

Ausführliche Informationen zu den Zulassungsvoraussetzungen entnehmen Sie bitte der gültigen Studien- und Prüfungsordnung. Über die Erfüllung der Zulassungsvoraussetzungen entscheidet in Zweifelsfällen der Studien- und Prüfungsausschuss.

Über die Details der Eignungsprüfungsdurchführung informiert Sie das Institut für Gesundheits- und Pflegewissenschaften der Medizinischen Fakultät.

Bewerbung/Einschreibung

Der Master-Studiengang Gesundheits- und Pflegewissenschaft120 LP ist zurzeit zulassungsbeschränkt (mit Uni-NC).

Mit einem deutschen Hochschulabschluss bewerben Sie sich bitte bis 15. Juli (Ausschlussfrist) über www.uni-halle.de/bewerben.

Nach der Online-Registrierung bekommen Sie Zugang zu einem persönlichen Account („Löwenportal“) und finden dort Ihren individuellen Zulassungsantrag, den Sie bitte ausdrucken, unterschreiben und fristgerecht bei der Universität einreichen. Das heißt, auch das „Papierdokument“ muss bis zum 15. Juli eingegangen sein.

Zusätzlich werden folgende Unterlagen benötigt:

• eine beglaubigte Kopie des ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschlusses (in der Regel Bachelorzeugnis).
  Wer dieses Zeugnis zum Bewerbungszeitpunkt noch nicht vorlegen kann, reicht stattdessen einen Leistungsnachweis (Fächer-/Notenübersicht etc.) über mindestens 2/3 der zu erbringenden Gesamtleistungen im Studium ein. Das Zeugnis selbst muss dann bis 31. Januar des Folgejahres nachgereicht werden.
• Bescheid über die Eignung nach erfolgreicher Eignungsfeststellung

Wenn Ihr Hochschulabschluss aus dem Ausland stammt, müssen Sie sich bis 15. Juni über uni-assist bewerben. > Informationen & Ablauf

Master of Science, 120 LP (ID 266863)

• 01 Forschungsmethoden I (10 CP)
• 02 Ethik, Wissenschaftstheorie & Forschungsmanagement (5 CP)
• 03 Evidence-basierte berufsspezifische klinische Expertise (5 CP)
• 04 Evidence-based Practice (5 CP)
• 05 Evidence-based Practice & ihre Didaktik (5 CP)
• 06 Gesundheits- und Wohlfahrtssysteme im internationalen Vergleich (5 CP)
• 10-1A Klinische Forschungsprojekte (1): Evidenzbasierte therapeutische und pflegerische Praxis (5 CP, W)
• 10-1B Klinische Forschungsprojekte (1): Geriatrisch-gerontologisch pflegerische und therapeutische Maßnahmen (5 CP, W)
• 10-1C Klinische Forschungsprojekte (1): Therapeutische und pflegerische Maßnahmen in der Gesundheitsförderung, Prävention und Rehabilitation (5 CP, W)
• 10-1D Klinische Forschungsprojekte (1): Pflegerische und therapeutische Maßnahmen in der Onkologie (5 CP, W)
• 10-1E Klinische Forschungsprojekte (1): Hebammenwesen und Familienpflege (5 CP, W)
• 10-1F Klinische Forschungsprojekte (1): Biomedizinische Analytik/Radiologietechnologie/Funktionsdiagnostik (5 CP, W)
• 10-2A: Klinische Forschungsprojekte (2): Evidenzbasierte therapeutische und pflegerische Praxis (10 CP, W)
• 10-2B: Klinische Forschungsprojekte (2): Geriatrisch-gerontologische pflegerische und therapeutische Maßnahmen (10 CP, W)
• 10-2C: Klinische Forschungsprojekte (2): Therapeutische und pflegerische Maßnahmen in der Gesundheitsförderung, Prävention und Rehabilitation (10 CP, W)
• 10-2D: Klinische Forschungsprojekte (2): Pflegerische und therapeutische Maßnahmen in der Onkologie (10 CP, W)
• 10-2E: Klinische Forschungsprojekte (2): Hebammenwesen und Familienpflege (10 CP, W)
• 10-2F: Klinische Forschungsprojekte (2): Biomedizinische Analytik/Radiologietechnologie/Funktionsdiagnostik (10 CP, W)
• 11 Forschungsmethoden II (5 CP, W)
• 12 Qualitätsmanagement in Forschung und Praxis der Gesundheitsversorgung (5 CP, W)
• 13 Gesundheit in den Lebensphasen (5 CP, W)
• 14 Epidemiologie (5 CP, W)
• 15 Juristische Themenfelder in Forschung und Praxis der Gesundheitsversorgung (5 CP, W)
• 16 Personal- und Organisationsentwicklung in Forschung und Praxis der Gesundheitsversorgung (5 CP, W)
• 17 Pflege- und Gesundheitsökonomie (5 CP, W)
• 18 Praktikum zum Thema "Gesundheits-, pflege- und therapiewissenschaftliche Expertise und ihr Management" (5 CP, W)
• 18 Praktikum zum Thema `Gesundheits-, pflege- und therapiewissenschaftliche Expertise und ihr Management` (5 CP, W)
• 20-1A: Forschungsprojekte (1): Aus-, Fort- und Weiterbildung/Hochschulbildung (5 CP, W)
• 20-1A: Klinische Forschungsprojekte (1): Aus-, Fort- und Weiterbildung/Hochschulbildung (5 CP, W)
• 20-1B: Forschungsprojekte (1): Gesundheitsbezogene Bildungsangebote für Patientinnen/Patienten und Angehörige (5 CP, W)
• 20-1B: Klinische Forschungsprojekte (1): Gesundheitsbezogene Bildungsangebote für Patientinnen/Patienten und Angehörige (5 CP, W)
• 20-1C: Forschungsprojekte (1): Akademisierung/Bildungspolitik in den Gesundheitsberufen (5 CP, W)
• 20-1C: Klinische Forschungsprojekte (1): Akademisierung/Bildungspolitik in den Gesundheitsberufen (5 CP, W)
• 20-2A: Forschungsprojekte (2): Aus-, Fort- und Weiterbildung/Hochschulbildung (10 CP, W)
• 20-2B: Forschungsprojekte (2): Gesundheitsbezogene Bildungsangebote für Patientinnen/Patienten und Abgehörige (10 CP, W)
• 20-2C: Forschungsprojekte (2): Akademisierung/Bildungspolitik in den Gesundheitsberufen (10 CP, W)
• 21 Didaktik der Gesundheitsberufe I (5 CP, W)
• 22 Qualitätsmanagement in den Bildungsprozessen der Gesundheitsberufe (5 CP, W)
• 23 Didaktik der Gesundheitsberufe II (5 CP, W)
• 24 Hochschul- und Schulpraktikum (15 CP, W)
• 25 Juristische Themenfelder in den Bildungsprozessen der Gesundheitsberufe (5 CP, W)
• 26 Personal- und Organisationsentwicklung in den Bildungsprozessen der Gesundheitsberufe, Bildungsmanagement (5 CP, W)