Sprachen, Literaturen und Kulturen der Romania (Romania integrativ) (M.A.)

Charakteristik und Ziele des Studiengangs

Bei dem Studiengang Sprachen, Literaturen und Kulturen der Romania (Romania integrativ) handelt es sich um einen konsekutiven und stärker forschungsorientierten Master-

Studiengang mit drei romanischen Sprachdomänen. Der Studiengang wendet sich vor allem an Absolventinnen und Absolventen eines Bachelor-Studienprogramms der Romanistik mit mindestens zwei romanischen Sprachen.
Der Master-Studiengang zielt auf eine Romanistik-Ausbildung, die zugleich eine möglichst weitgehende Flexibilität des Studiums entsprechend den individuellen Interessen des einzelnen Studierenden ermöglicht und im Lehrprofil den kulturellen Zusammenhang, die Komponente des Kulturkontakts und die romanische Makrokulturalität betont. Innerhalb der ersten beiden studierten romanischen Sprachdomänen kann daher der Studienschwerpunkt individuell auf zwei der drei Bereiche (Sprach-, Literatur-, Kulturwissenschaften) auf einem bereits vorhandenen Sprachniveau gelegt werden. Der Optionalbereich eröffnet den Studierenden die Möglichkeit, gemäß ihren unterschiedlichen Vorkenntnissen, Bedürfnissen und Berufszielen eigene Schwerpunkte zu setzen.
Damit einher geht die Vertiefung fachlicher und methodischer Kompetenzen sowie die Erweiterung allgemein berufsqualifizierender Kompetenzen, die sowohl für die spätere berufliche Praxis als auch zur Aufnahme einer anschließenden Promotion befähigen.

Studienabschluss

Master of Arts

Studienvoraussetzungen

Voraussetzung für die Aufnahme des Studiums ist ein einschlägiger Bachelorabschluss und der Nachweis der geforderten sprachlichen Vorkenntnisse:
Es müssen Vorkenntnisse in zwei der romanischen Sprachen Französisch, Italienisch, Spanisch bei Studienbeginn nachgewiesen werden, davon eine (1. Sprachdomäne) auf dem Niveau C 1, die andere (2. Sprachdomäne) auf dem Niveau B 2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen. Der Nachweis erfolgt durch das Bachelorzeugnis oder andere geeignete Sprachzeugnisse.
Wird als 3. Sprachdomäne Französisch oder Spanisch gewählt, so sind für diese Sprachen Vorkenntnisse mindestens auf dem Niveau A 2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens nachzuweisen.
Für das Studium des Italienischen, Katalanischen, Portugiesischen als 3. Sprachdomäne sind keine Vorkenntnisse erforderlich.

Bewerbungs- und Zulassungsverfahren

Zurzeit unterliegt der Masterstudiengang Sprachen, Literaturen und Kulturen der Romania (Romania integrativ) keiner Zulassungsbeschränkung.

Bewerbungsfrist: 31.08./ Die Unterlagen sollten zur Überprüfung der Zugangsvoraussetzungen bereits bis zum 1.6. eingereicht werden.

Bewerber mit ausländischem Hochschulabschluss bewerben sich bitte bis zum 30.4. über www.uni-assist.de.

Die aktuellen und detaillierten Hinweise zur Bewerbung entnehmen Sie bitte ab April den Bewerberseiten der Universität im Internet. Siehe Link im nebenstehenden grünen Feld.

Studienbeginn

Studienbeginn ist jeweils im Wintersemester.

Regelstudienzeit

4 Semester

Struktur des Studienprogramms

Abkürzungen: KW = Kulturwissenschaft, LW = Literaturwissenschaft, SW = Sprachwissenschaft                     

Studieninhalt

Profilmodul „Romania im Kontakt“

Theorien der Interkulturalität, Kontakt-, Konflikt-, Vergleichsforschung, Anwendung auf verschiedene Räume der Romania

Kolloquiumsmodule

Es sind zwei Kolloquiumsmodule zu belegen, eines davon in dem Bereich, in dem die Masterarbeit geschrieben wird. Im Vordergrund stehen dabei die Entwicklung der Fähigkeit zur selbständigen Erstellung eines Forschungsüberblicks bzw. einer Recherche zu einem ausgewählten Thema sowie der Fähigkeit, die gewonnenen Erkenntnisse in mündlicher und schriftlicher Form angemessen zu präsentieren.

Vertiefungsmodule

In den gewählten Sprachdomänen sind jeweils Module zu zwei der drei Bereiche Kulturwissenschaft (Kultur und kollektives Gedächtnis, Kultur und Kommunikation, Kultur und Gesellschaft), Literaturwissenschaft (Literatur - Geschichte - Gesellschaft, Theorien – Methoden - Interpretation) und zur Sprachwissenschaft (Sprache und Gesellschaft, Systematische Empirie - Sprachentwicklung  - Sprachkontakt) der Zielsprache - in Hispanistik unter Einbeziehung der lateinamerikanischen Kulturen - zu belegen.

Module im Optionalbereich

Es wird eine 3. romanische Sprache gelernt oder fortgeführt. Als 3. Sprache kann Französisch, Spanisch (sofern sie nicht schon als 1. oder 2. Sprachdomäne gewählt und Vorkenntnisse auf dem Niveau A 2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen vorhanden sind), Italienisch, Katalanisch, Portugiesisch (ohne Vorkenntnisse; die beiden letzten in Abhängigkeit vom möglichen Angebot) belegt werden.

Zudem können in den Optionalbereich Vertiefungsmodule in der 3. Sprachdomäne, Grundkenntnisse einer weiteren romanischen Sprache oder einer romanischen Kontaktsprache (z.B. Quechua, eine romanisch basierte Kreolsprache) und fachwissenschaftliche Module dazu oder Vertiefungsmodule aus anderen Studiengängen (z.B. Kunstgeschichte, Musikwissenschaft, Geschichte, Latein, Mittellatein, Archäologie) bei entsprechender Fachbezogenheit eingebracht werden.

Module Sprachpraxis

Die sprachpraktischen Module dienen der Weiterentwicklung der sprachlichen Fertigkeiten und orientieren sich am Europäischen Referenzrahmen. Der Erwerb der Grundkenntnisse in einer 3. (oder ggf. 4.) romanischen Sprache fördert den gesamtromanistischen Blick und eröffnet neue Möglichkeiten und Bezüge. In fachwissenschaftlicher und berufsorientierender Hinsicht.

Modul Masterarbeit

Die Masterarbeit ist der Nachweis der Fähigkeit, eine Problemstellung aus dem Bereich des Studienprogramms nach wissenschaftlichen Methoden zu bearbeiten und die Ergebnisse in Umfang und Form angemessen darzustellen.

Kontakt:

Fachstudienberater

Bitte wenden Sie sich mit Fragen zu Einzelheiten des Studieninhalts und -ablaufs sowie zur Anerkennung von Studien- und Prüfungsleistungen direkt an die Fachstudienberatung des Institutes.

Zuständiges Prüfungsamt